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口腔医学教育与技术的发展密切相关,学校与企业合作培养牙医。

核心提示:中南大学湘雅口腔医学院院长唐竹贵向湖南资白河义齿技术有限公司董事长张謇发出感谢函。湖南日报新湖南客户12月20日电(记者段汉民记者蒋美...

中南大学湘雅口腔医学院院长唐竹贵向湖南资白河义齿技术有限公司董事长张謇发出感谢函。

湖南日报新湖南客户12月20日电(记者段汉民记者蒋美红)口腔医学生为什么要深入义齿生产企业的培训实践?12月19日,中南大学湘雅口腔医学院和湖南紫白河义齿技术有限公司联合举办了口腔修复技术培训教学年会。中南大学湘雅口腔医学院院长唐建国回答:口腔医生不仅要了解医疗,还要了解产品,设计最适合病人的治疗方案。

他说:口腔医学教育与口腔科技的发展息息相关。例如,患者义齿(俗称义齿)个性化定制的过程,需要医生采取模型和技术人员的义齿生产,医疗技能的双方默契合作。为了使口腔医学生更好地了解该产品的生产、生产工艺和工艺,在今后的临床中为患者设计最合适的治疗方案。自2016年以来,湘雅口腔学院与湖南紫莲河义齿技术有限公司开展了产学研合作,探索一种新型的校企一体化教学模式。目前,约有五百名医科学生接受实习实习。

如何使医学生快速了解和学习口腔修复技术?在合作过程中,紫白河义齿技术有限公司定期组织技术人员野外教学班,开展产品关键技术和医学技术合作的重点和难点,并邀请专业职业教育课程研发公司合作建设实践培训实习基地,使普通技术人员能够迅速成长为医学生的教学教师。目前,公司已开发了近100个课题的教学ppt和视频课件,为医学生带来教与学的充分有力支持。

研讨会吸引了湖南医学院、湖南医学院、湘潭医药卫生职业技术学院、湖南环境生物技术学院等省的大部分口腔教学和临床院校的参与,包括湘雅口腔医院、湘雅医院、湘雅第二医院和湘雅三医院,以及长沙医学院、湖南医学院、湘潭职业卫生职业技术学院、湖南环境生物职业技术学院等,教师和技术人员共同分享了校企一体化新教学模式的经验和收获。唐建国呼吁参会院校大胆走出校企一体化教学的新模式,加强医学教学人才培养与专业化的深对接。

[责任:戴荣]

[来源:湖南日报新湖南客户]

[资料来源:新湖南]

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