首页 » 教育动态 > 正文

面对教育矫正,她如何从要我来到我要来?

核心提示:社区矫正管理局以将社区矫正对象教育矫正成为守法公民为中心任务,坚持教育为本的理念,不断探索、深化教育矫正的方式方法,鼓励和推动社区...

社区矫正管理局以将社区矫正对象教育矫正成为守法公民为中心任务,坚持教育为本的理念,不断探索、深化教育矫正的方式方法,鼓励和推动社区矫正对象的自我矫正。

长宁区社区矫正中心尊重社区矫正对象在教育矫正中的主体地位,发挥其自我矫正的主体作用,激发社区矫正对象参与教育矫正的能动性,重视教育内容的选择和教育形式的设计,开展针对性教育、互动式教育,努力实现教育矫正要我来为我要来。

案件背景

侯某,女,1960年4月出生,2020年1月因驾车操作不当致车辆失控,造成车辆副驾驶座位上的被害人因颅脑损伤而死亡。长宁区人民法院以过失致人死亡罪判处其有期徒刑一年六个月,缓刑一年六个月。缓刑考验期自2020年2月2日起至2021年8月1日止,现于长宁区司法局天山路司法所接受社区矫正。

为了人民

侯先生离婚了,一个人不仅要承受巨大的经济压力,还要承受强烈的心理压力,常常感到悲观失望,对生活失去信心。

长宁区社区矫正中心和天山路司法所根据她的实际情况,成立专业队伍对其进行评估,成立矫正小组,制定个性化矫正方案,并决定走进他们的心里。在充分挖掘自身潜力的基础上,进行教育矫正。

从心理层面进行干预。矫正小组在矫正初期聘请心理咨询师从不同方面了解侯老师的问题和需求,开展心理健康教育,帮助她释放不良情绪,恢复心理健康。

从社会层面深入。通过矫正小组与社区矫正对象建立的良好专业关系,依托社区资源,天山路司法所会同社区民警、矫正民警、社工和居委会干部经常性走访,了解侯某生活、经济等思想状态,开展不同形式的帮扶。通过平等、尊重、接纳、人性化的帮教方式,使其更加有信心生活下去。

真心悔罪用爱回馈

侯某在矫正小组成员耐心教育帮助下,认识到自己行为的社会危害性,情绪也逐渐稳定,不仅逐步分期赔偿被害人的经济损失,还积极主动参加助老益老等公益活动。她表示要以自己微薄的力量关注老年群体,把尊老、敬老、助老传统美德发扬光大,用爱心回报社会,做一个有益于社会的人。

参加助农活动。她积极参加了新光居委会志愿者组织老伴工作组的帮农一项目,该组织负责帮助和照顾五位老人和孤寡老人。了解五位老人的健康和生活需求,她积极联系相关部门解决这些问题。特别是在季节的变化中经常提醒这些老人注意夏天的炎热和温度,冬天注意防寒保暖,平时注意饮食卫生和行动安全,在奉献他人的过程中她也收获了快乐。

参加在侬身边活动。之后她又加入在侬身边助老爱老活动,每月至少两次上门陪社区孤寡老人聊天、心理安慰及插画等艺术活动,让老人们倍感温馨。她觉得她的陪伴让这些孤寡老人的晚年生活更添色彩,老人的笑容让她由衷欢喜,体验到了与老人之间浓浓亲情,自己的内心也乐观开朗多了。她说人总要老的,希望更多的人来关注这些老人,使这些孤寡老人老有所养、老有所依、安度晚年。

在侬身边活动

上一篇:填报高考志愿,专业优先还是学校优先?
下一篇:最后一页